校园生活-未来领导力学校

校园生活

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我们的校园生活

　　蓝湾未来领导力学校的学生生活充满活力、丰富多彩、温馨有爱。我们注重培养学生的综合素质和实践能力，广泛组织和开展丰富多彩的课外活动。同学们将通过集体生活、社团参与、社会实践和公益服务，在活动中学习、在实践中成长。

学生社团

　　为了丰富学生们的业余文化生活，FLA拥有种类多样的学生社团，我们希望通过不同社团活动更好地培养学生的团队合作精神，同时打破年级和年龄的界限，让不同年级的学生可以在一起协同合作，共同发展......

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课后兴趣课程

　　FLA拥有丰富而系统的课后兴趣课程（After School Program，ASP），这不仅是对学科学习的重要补充，也能激发每一个孩子学习的兴趣。体育、艺术、科学、公益服务等数十门ASP项目均有专业老师指导，由学生根据兴趣自主选择，每一个孩子都能在FLA遇见自己的热爱……

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学生活动

　　学生活动课程是未来领导力学校课程体系的重要组成部分，是学术课程的重要补充。
　　“全学段”：活动根据3-18岁不同年龄的特点进行有针对性的设计
　　“全天候”：日常教学、课后、周末、长短期节假日
　　“无围墙”：教室内、校园里、社区中、海南，以至中国与世界
　　“跨学科”：科学、人文、语言、社科、艺术、体育，多学科交叉融汇
　　“多元化”：课后课程、学生社团、博雅讲堂、阅读沙龙、电影之夜、志愿服务、户外探索、主题游学、职业体验
　　“精体验”：师生共同设计、组织、参与，确保最佳专业性与学术性组合

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社会公益服务

　　社会公益服务，是指具有公益性质，自愿并无偿地为有需要的他人、社区或非盈利机构的非盈利活动提供帮助并切实解决实际问题的行为。公益服务项目旨在对学生传达使命感、责任感和为社会终身服务的奉献精神。每位6年级学生每年需要进行25小时公益服务活动；7-9年级每年需要进行50小时社会公益服务活动；10-11年级学生每年各完成80小时的社会公益服务；12年级学生每年完成50小时的社会公益服务。我们希望，同学们在社会服务中将公民责任、公益精神和服务意识内化在心灵深处。

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食育文化

　　食育，即饮食教育，是良好饮食习惯的培养教育。 FLA非常注重食育教育，通过学生在校就餐的过程，引导学生理解健康饮食的理念，学习正确的中西餐餐饮礼仪，同时了解不同国家的饮食文化。学校希望通过食育文化让每一个学生真正感受到人与自然、人与环境的和谐。

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寄宿生活

　　寄宿制生活是针对小学高年级和中学学生设计的，包含课后活动规程、成长导师制度、周末系列实践和家校沟通机制，这里有家庭的生活与交往、同伴的互助和交流、更有学校有序的活动和管理。我们倡导师生一起、家校一道共同创设美好的“校园家”文化，这种文化和生活模式，强调包容和关心、尊重与理解、激励与挑战、服务和共享。