七月未央，教泽流长 | FLA中学部校园开放日回顾

春去夏又来，中小学暑假的脚步声轻轻响起。在这个特别的升学与择校季，FLA中学部迎来了本学期第三场开放日活动。

正值盛夏，尽管午后的空气里混杂着暑热的气息，接待台的老师和学生志愿者们依然秉持着一如既往的诚意，在校门口早早守候。教育，是一场双向奔赴。热情伸出双手的老师与推着婴儿车来访的家长，便是最好的证明。

下午两点，远道而来的家长和同学们齐聚图书馆，FLA七年级同学Tina以自信大方的主持开启了宣讲活动，季小菁校长首先向大家介绍了令全体FLA人引以为傲的升学成果：本届录取结果开创了FLA国际教育成果的历史性跨越。人均7枚顶尖学府录取捷报的佳绩，以及总计20万美金的奖学金。学术版图横跨北美、英伦、亚太等教育高地。如此令人欣喜的升学成果，足以证明FLA的师资水平和教学质量。

更重要的是，FLA的美不仅体现在卓越的学术能力和一流的师资水平，更在于我们倡导的生命教育与成长发展并重的办学理念，“让孩子找到自己的节奏，在幸福中成长”始终是全体FLA人追求的教育理想。季校长分享了FLA学子的成长故事，其中11年级Espen同学的心声引起了在场家长和学生的共鸣。

出生于台湾，曾随父母在英美国家求学，最后落脚在FLA的Espen，如今已然熟悉了FLA的学习和生活。“在这里，每一位学生都被珍视。我深切感受到了学校所秉持的包容与尊重。在超小班教学中，与老师的关系更加紧密和深入。老师们更注重我们是否真正理解了学科的本质，而不仅仅是表面的知识。他们鼓励我们建立横向与纵向联系，形成完整的知识体系。

最让我感动的是，FLA从不以成绩作为衡量我们的唯一标准。老师鼓励我们去发现自己的兴趣和专长，去勇敢追求自己的梦想。学校告诉我们，人生是一场多元化的旅程，读书只是其中的一部分。在这里，我找到了自信，也找到了通往未来的无限可能。”

从高品质的课程设置到全方位的成长体系，无一不在传递着FLA人关于教育的思考——理想的教育从来不是一纸分数和无休止的竞争，而是帮助每一个孩子成为更好的自己。

那么，让我们课堂上见。

戏剧课上，Mark老师洪亮的声音回荡在整个礼堂。孩子们按照指令走上舞台，面对台下观众们的灼灼目光，紧张在所难免。Mark老师并未急于开始授课，而是让同学们在舞台大胆探索，时而疾行，时而慢步，帮助他们克服对舞台的陌生与恐惧。戏剧课的核心是表演艺术，如何用肢体动作模仿生活中常见的物品，并完成无实物表演？同学们不仅需要听懂Mark老师的英文指令，还需要在陌生的小组团队中迅速完成分工和具体任务，这一过程，恰恰是领导力与合作能力的训练。随后，结对分组的协作游戏有序展开，孩子们彼此依靠互相指引，在你来我往中传递信任，顺利完成盲人踩石过河的挑战。整堂课上，欢声笑语不断，孩子们沉浸在戏剧表演的乐趣里，度过了充实又欢乐的时光。

沉浸式的英文课堂，精心设计的教学活动，平等有爱的师生关系，是FLA课堂的基本范式。

FLA很小，占地55亩的校园面积实在算不得广博；FLA也很大，小小的校园里却藏着别样的丰富与精彩。

开放日活动接近尾声，由FLA的学生志愿者带领家长和同学们近距离探索小而美的FLA校园——绿意盎然的室外草坪，宽敞明亮的室内球馆，陶艺工坊里的泥土芬芳，服装教室里的羽衣霓裳。当微风吹过竹林奏响晚霞的乐章——我们深深意识到，原来FLA的校园本身就是件精妙的多维艺术品，每一步都通向崭新的遇见。

作为海南清水湾的文化地标，FLA始终敞开怀抱，真诚欢迎每一个对教育充满理想与热情的人。无论是图书馆里校长满含真诚与耐心的亲切答疑，还是茶歇时刻食堂新鲜出炉的披萨与蛋挞，抑或是活动结束后招生办公室的团团围坐、不舍离去，都是我们最具体而真实的行动语言。

七月未央，那么，让我们共同期待九月的重逢吧。